「讀城北京」研學之旅：深度解讀這座偉大城市的歷史人文

秉承「創新、協調、綠色、開放、共享」的發展理念，落實立德樹人根本任務，2016年12月，教育部等11部門向社會發佈了《關於推進中小學生研學旅行的意見》，要求各界通過各種形式的研學教育幫助中小學生了解國情、熱愛祖國、開闊眼界、增長知識，著力提高他們的社會責任感、創新精神和實踐能力。

按照意見要求，陽光喔教育集團積極調動各種資源，深入研學路線和課程開發，在2018年初推出了「讀城北京」深度研學之旅。為學生提供全麵的教育環境，把旅行變成課堂，把社會當成教材，把世界當成老師。同時，行走成為主要的學習方式，探究成為主要的學習特點，合作成為主要的學習模式。行走中，學生的責任擔當、實踐創新、人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活等關鍵能力均得到培養和提升。

2018年2月10日，陽光喔教育集團第二期「讀城北京」深度研學之旅的結營儀式在北京798藝術區圓滿舉行。來自陽光喔教育集團全國各地的百餘名中小學生營員匯聚一堂，對6天的「讀城北京」研學之旅進行了全麵的總結和回顧，6天的時間裏，學生們在行走中，體悟、感受、解讀首都的城市構建、歷史、民俗、人文、時尚……

學生們在北京中軸線行走，討論明清建築的博大；在故宮VR數字館裏感受古老文明與現代科技的碰撞。主題突出，多維構建知識體係，從城市構建、歷史、民俗、人文、時尚等關鍵要素理解北京，極大激發學生學習的興趣和主動性。學生們在胡同裏與百姓交流，在魯迅博物館、在梅蘭芳故居裏與大師對話，分享採訪、寫作經驗。七大能力同步培養，傾聽、閱讀、口語交際、團隊寫作、認知思考、寫作、表演，七大能力構建孩子完整學習生態。學生們在十三陵裏做文物普查員，在非遺中心與非遺傳承人一起製作兔爺，在中國服飾博物館聆聽《國家寶藏》服裝總顧問＆資深服飾史專家揚眉老師所帶來的「皇帝的禮服」專題課程，真切體會匠人精神，體悟中國文化的廣博與厚重。專業課程，學習效果立竿見影，依據課程計的學習邏輯順序，由淺入深，由簡到繁，寓教於樂，有效幫助學生核心素養的提升。富德公益基金會愛語文專項基金還為這些孩子們贈送了豐富有趣的圖書，讓孩子們通過閱讀終身受益。

當今時代，教書育人不再是狹義的知識傳授與技能習得，而是立足學生的未來與發展。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。能力，來自於實踐。6天的時間轉瞬即逝，在這一場豐富閱歷、挑戰自我的人生歷練中，學生們觸碰了北京這座偉大城市的脈搏，感受到了北京的勃勃生機，在精神上與其共振。

本文來源：http://edu.qq.com/a/20180211/001167.htm